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    2011年7月教师职业道德和专业发展

    卷面总分：100分     试卷年份：2011    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    教师职业作风就是教师在教育教学活动中表现出来的一贯（  ）和行为。


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    学生的“向师性”决定了教师职业的（  ）


    我国对教师专业发展阶段的研究始于20世纪八九十年代，从教育学、伦理学研究视角出发构建教师专业化理论框架的是

    • A、林崇德
    • B、申继亮
    • C、俞国良
    • D、叶澜

    教师职业经历了原始社会教师职业的发展、古代教师职业的发展、近代教师职业的发展

    和当代教师职业的发展 。


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